Там нет другого

Хаяси демонстрирует нестандартное поведение в школьной среде. Его ежедневные ритуалы включают подсчёт ступеней по дороге в школу, коллекционирование фотографий уличных знаков и сушку батата в учебном классе. Эти действия вызывают реакцию среди одноклассников, поскольку отличаются от общепринятых норм поведения в учебном заведении.

Никайдо занимает противоположную позицию в социальной структуре класса. Он сознательно ограничивает контакты с окружающими, демонстрируя сдержанность в общении и избегая эмоциональных проявлений. Его манеры и отстранённое поведение создают дистанцию между ним и другими учениками, способствуя формированию определённого восприятия среди сверстников.

Вокруг Никайдо распространяется информация о необычных происшествиях, которые связывают с его присутствием. Эти сведения, хотя и не подтверждённые официально, влияют на межличностные отношения в коллективе. Оба персонажа представляют разные модели социального взаимодействия в условиях школьной среды.