Мы не можем учиться! 2

Нариюки Юига — старшеклассник из малообеспеченной семьи, который считает академические успехи способом улучшить материальное положение. Не обладая особыми способностями, он компенсирует это упорством и занимает позицию лучшего ученика школы. В его классе учится Урука — член спортивной секции по плаванию, регулярно копирующая его домашние задания и проявляющая к нему насмешливое отношение.

По распоряжению директора Нариюки получает задание курировать успеваемость Уруки. Хотя главный герой не испытывает энтузиазма по этому поводу, он вынужден согласиться. Одноклассники интерпретируют их взаимодействие как романтическую заинтересованность. Параллельно в классе учится Фумино Фурухаси — одаренная литературным талантом ученица, желающая развиваться в точных науках.

Фумино обращается к Нариюки за помощью в изучении точных дисциплин. Это вызывает резко негативную реакцию Уруки, которая начинает воспринимать Фумино как соперницу. Ситуация создает напряженность в отношениях между тремя персонажами, где академические обязанности переплетаются с личными конфликтами.